关于双减要求告知

各位教师，为深入推进“双减”政策，进一步规范办学行为，积极创新“减负增效”，提升教育教学质量，现就有关要求告知如下：

1. 所有班级三表上墙（作息时间表、班级课表、校历）；
2. 小学科不得出现让课、占课等情况；
3. 不得体罚和变相体罚学生（包括但不仅限于让学生长时间站立、言语讽刺挖苦、辱骂等行为）
4. 课堂教学要求：
   1. 不得一言堂，要师生互动、生生互动，引导学生积极思考，激发学生学习兴趣；
   2. 引导学生发现问题、提出问题、解决问题；
   3. 当堂完成作业、当堂校对作业、当堂订正作业、当堂解决问题。
5. 作业管理要求：
   1. 初中生每天书面作业时间不超过90分钟；
   2. 指导学生在校内完成大部分书面作业；
   3. 作业有布置、有批改、有订正、二次批改；每天面批约20%的作业；
   4. 每天做好作业公示（班级黑板上和家长群）；
   5. 不得让学生自批自改；
   6. 不得布置惩罚性作业；
   7. 不得给家长布置、或变相布置作业；
   8. 不得让家长批改作业；
   9. 不得布置手机作业；
   10. 校内集备时，将作业设计作为教研重点，配合学案、其他教辅，系统化选编、改编、创编分层作业、弹性作业、个性化作业。
6. 课后服务管理要求：
   1. 不得集体补课或讲授新课；
   2. 指导学生认真完成作业；
   3. 对学困生进行个别辅导答疑、学习方法指导、学习习惯养成；
   4. 为学有余力的学生拓展学习空间。
7. 引导学生从事力所能及的家务劳动，激励学生坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践；
8. 根据班情、学情进行二次备课，设计教学过程，优化有效提问，精选典型例题、变式训练和作业内容。